苏州康语儿童康复训练中心 康语专注特殊儿童语言障碍、自闭症、认知力、注意力不集中等干预矫正康复训练 开设课程:语言发育迟缓感觉统合注意力认知力自闭症
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苏州儿童自闭康复训练班
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  • 适合人群:

    需干预矫正的孩子

  • 课程时长:

    根据孩子情况而定课时

  • 班级类型:

    周末班 其他

  • 班级规模:

    10人以下

  • 开课地区:

    苏州

  • 报名截止:

    详询

  • 开课时间:

    详询

课程详情

自闭症训练25.jpg

课程概要

苏州儿童自闭康复训练班,康语通过针对性训练有效改善儿童自闭、孤僻、不说话等问题,提高自闭症儿童的信息沟通及社交技能、学习技能、自理能力等。 致力帮助孩子走出困境,更好的融入社会及家庭。

为什么要选择康语


品牌沉淀

至今拥有10多年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复训练。

团队规模

45座城市,74家机构,3700余名专业康复师,67000余个受益家庭。

监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

团队规模

BCBA专家团队与康语核心康复师团队联合掌舵,同步国际前沿技术。

一对一定制课程

根据专家评估报告IEP,一对一服务,提升训练效果。


课程简介


社交沟通训练

招生对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程简介

使用各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。

课程效果

1、沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力; 2、社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题; 3、对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持); 4、社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪; 5、人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧。

课程模式

一对一、一对二等


师资力量


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王芳【国际应用副行为分析师(BCaBA)】

13年教学经验,5年教学研发经验; 国际应用副行为分析师(BCaBA)、 福建省残联举办的“孤独症康复教育从业资格”培训讲师;

获得: 孤独症省级师资培训证、 孤独症康复专项技术培训证;

擅长:儿童综合认知干预,儿童行为干预,教师培训,家庭康复指导。


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鲍旭升【国际应用副行为分析师(BCaBA)】

4年干预经验,4年教师培训经验;

国际认证副行为分析师(BCaBA);

婴幼儿早期教育指导师;

拥有VB-MAPP评估进阶资格证。


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曾丹丹【国际应用副行为分析师(BCaBA)】

国际认证副行为分析师(BCaBA);

3年干预经验,拥有ABA孤独症康复专业技能培训(先修课)、VB-MAPP进阶段评估结业证;

擅长:儿童认知干预,儿童行为分析,家长指导。


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魏涟涟【国家儿童戏剧治疗师】

从事儿童发展康复工作10年,3年研发经验;

国家儿童戏剧治疗师;

拥有国家ABA孤独症康复专业技能培训证、融合教育影子老师证、国家儿童早期各项筛查与评估证;

擅长:儿童社交沟通干预,团体游戏治疗、融合教育、家庭指导干预。

上课地点
  • 姑苏中心

    苏州姑苏区平江商务大楼

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苏州康语儿童康复训练中心

学校性质:培训机构

学校类型:兴趣/素养

所在地区:苏州

创办时间:2010年

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